Escribo para comprender
POST Nº 740 Lo que pienso, digo, siento, y hasta lo que callo… todo eso depende, en gran parte, del menú de palabras que tengo en la cabeza. Esas palabras son, además de etiquetas imprescindibles para describir la realidad, las molduras que dan forma...
El nuevo libro tiene un formato ágil, práctico y breve. Es una colección de artículos breves o microensayos que pueden leerse en cualquier orden. Todos giran alrededor del bienestar, el sentido de la vida, la ética y la filosofía práctica. Consulta aquí el INDICE y más…
16 citas del libro de Peter Korn, en el que nos explica lo que significa «hacer cosas», crear y fabricar objetos físicos usando materiales y herramientas que se pueden tocar. Esto sugiere diferencias importantes respecto del trabajo intelectual, ese que hacemos manoseando datos y palabras. Se plantea preguntas parecidas a las mías: ¿Cómo moldea la fabricación de objetos nuestras identidades? ¿Qué nos revela el proceso de fabricación de cosas sobre nosotros mismos?
Si los participantes evalúan mal una #formación es porque no estuvo bien, por mucho cariño que uno le haya puesto. Hay que aceptarlo sin excusas y revisar en qué se ha fallado . Aquí, una historia real
El ruido nos está ahogando, y saber filtrar bien entre ruido y señal es un reto de eficiencia. Implica un esfuerzo así que si resulta demasiado pesado, vamos a renunciar a hacerlo. El coste del filtrado crítico depende del método y de cuánto de entrenados estemos en él. De este método y más se habla en este post.
Solo si aprendemos a ver a la IC es que podemos mejorarla. Y para eso, como me gusta decir, hay que «entrenar la mirada». Yo ya me he entrenado para eso, percibo cosas, hilos invisibles que tejen interdependencias, que no veía antes. El filtro de la IC nos ayuda básicamente a dos cosas: (1) ser más conscientes de nuestras limitaciones como individuos, (2) aumentar el coste psicológico del egoísmo.
Aquí se cuenta un caso muy sugerente sobre cómo evitar confundir la correlación con la causalidad. Es doblemente interesante por la solución original adoptada y porque ayuda a desmontar un mito del que abusan algunos centros educativos de élite.
En este artículo exploro las posibilidades de aprovechar #ChatGPT como un asistente que mejore y haga más eficiente mi trabajo. También reviso, en tareas concretas, si es una herramienta que puede impulsar mi creatividad. Es un artículo extenso, pero contiene un listado de enlaces con anclas que te permite ir directo a las tareas que más te interesen.
Esta historia va de tomar consciencia de los paradigmas que condicionan la mirada y también de la necesidad de más conversación intergeneracional
Suena brillante la capacidad de saber jugar a dos papeles: estar dentro, aparentando ser de la tribu, mientras trabajas para fichar a más gente hacia la opción antagónica. El problema es que la mayoría de las veces esto no funciona
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